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Oscar在ABC360的英语启蒙之路
来源:ABC360伯瑞英语发布日期:2016-06-06

所学课程:青少年英语
课程类型:包月课时

您好,Oscar妈妈,谢谢您来做这次的会员体验。现在Oscar有在您的身边吗?
没有,他在他的房间休息。
您当初怎么知道我们ABC360英语的呢?
是我学生的家长给我介绍的。她家的孩子在大概2岁半的时候就在这里开始学习。
两岁半就在这里学习了,好小的学员。
那Oscar是从几岁在这里开始学习的呢?又为什么会选择了ABC360英语?
在Oscar上小学前的那个暑假开始在这里学习的。选择ABC360英语主要是基于两点:一是学生的家长介绍给我。我这个学生的家长是一个很有气质的人,英语专业出身,对教育信息了解的非常多,也接触了很多英语学习的理论。她家孩子在这里也学得不错,我就想让孩子试试。另外就是ABC360英语这种模式很适合。英语现在非常重要,我对孩子英语初期的选择和规划方面是极其谨慎的,而我又不想给孩子找那种一个星期一次外教课的英语班,语言需要拿来用,单纯教单词没有很大意义。据我的了解,我们深圳这边最多的就是那种一周一次课的英语外教课,后面又有一种形式就是一个星期两次一对多的那种外教课,这种我也不太喜欢。我希望孩子每天都能和外教一对一的去说英语,用英语,把说英语当作一种生活习惯,而不是单纯的学习。ABC360这里是直接和外教对话,时间灵活,可以每天上课。于是我就决定让孩子在这里学习。
确实,每天跟着外教上课,就相当于给孩子创造了一个学英语的环境,特别好。
Oscar在这里学习之前有系统的学过英语吗?是否有英语基础?
他基本没有什么英语基础,只在读大班的时候,学过半年的英语课程,是每周一次课的那种。
现在很多家长都很担心孩子没有什么英语基础,直接跟着外教学习会听不懂,可能会打消孩子学习的积极性,您作为家长是怎么考虑的呢?
其实我当时也有这方面的顾虑,我怕孩子听不懂,就给孩子选择的是幼儿园水平的教材,最初的两个月就是我一直陪着孩子学习,并且我也没有让孩子去绑定老师,每次孩子跟着新的老师上课,老师就会问What’s your name,how old are you?等这些基本问题,一开始可能听不懂,但是当重复性的去说的时候,孩子自然就懂了。并且我告诉孩子,在回答的时候不用千篇一律的按照课本回答,可以换另外一种方式。还有就是当孩子听不懂的时候,我就让老师打字过来,然后我给孩子用字典去查,孩子再去给老师描述。以前孩子都不能描述一部电影,但是现在孩子都能去给老师描述他喜欢的电影,里面的情节,人物等等,他现在的表达我觉得已经非常厉害了。在陪伴的这两个月,也是我考察这边外教的时候,看看他们的教学方式、风格,我家孩子能不能适应这种模式。上了两个月之后,我发现孩子特别的喜欢,自己也愿意去说。
那看来孩子适应的非常好,而且老师的教学方式对孩子的英语学习也起了很大作用。
您给孩子选择外教的时候是基于哪些标准呢?
第一,语音的选择。我给孩子收藏了很多老师,也经常的去更新,就是我一有时间我就会去听各个老师的音频,判断他们的语感语音,因为即使他们都是美国人,他们来自于不同的地方,还是有口音,我给孩子选择的都是那种非常标准化的语音,有的老师可能用牙缝去说英语,不是用丹田之气,这样说出来的英语音量比较小,孩子也听不清楚。第二个就是老师的上课风格。小孩子,喜欢活泼有趣的老师,我之前试过给孩子去约年纪稍微大点的外教的课,孩子不太喜欢,让我给他选择年轻一些的老师,然后我就按照孩子的需求去选择年轻活泼的老师。最后就是老师对孩子教学内容的掌控,老师在和孩子对话的内容上,如果老师给孩子聊到一些他自己比较私人的东西,我就不会再选择这个老师,外教在课堂上跟着孩子的兴趣走才是对的。聊的东西不能够太随意。
嗯嗯,非常的赞成。
孩子都跟着哪些外教老师学习呢?
初期我给孩子选择的是Tyler,这个老师是学习电视导演的,性格很好,他家是三代美籍华人,虽然他长着一张华裔的脸,但是他的发音特别纯正,我家孩子一开始都是跟着他学习的。后来又跟着Shaun,Peeter,Michelle....这些外教上课。我一开始担心给孩子换外教不太好,找相对固定的会比较好,后来发现其实当孩子有了一定应对能力的时候,给孩子换外教没什么关系,一样的。
是的,其实换外教可以让孩子感受多样的教学方式,这样反而有利。
那Tyler老师是怎么给孩子上课的呢?
因为我一开始给孩子选择的教材非常的简单,绘本的形式,一节课可能就几个单词,然后在上课的时候他就会让孩子跟着念,纠正孩子的发音,熟悉新的单词。老师也会带一些动作来配合。在这之后呢,他就会和孩子聊他最喜爱的玩具,比如乐高,在聊孩子喜欢的东西时,老师会顺着他的话题去和他聊,而且会给孩子找很多相应的图片,另一个就是他会和孩子聊恐龙,我儿子当时非常的喜欢恐龙,Tyler就给他教了很多关于恐龙的一些相关知识,在这个过程中,孩子练就了很好的听力和辨音能力,教材给他的东西反而没有这个自由对话的多,这是通过孩子的兴趣来迎合孩子的教学,很好。
Tyler老师的教学方式确实好棒,根据孩子的兴趣来教学。
您在给oscar选择上课教材时是怎么考虑的呢?
孩子一开始是学的加州小学课本2012年版的教材,在过年之后我就给小孩选的是2014年版加州教材,这个新版我感觉挺难的,因为已经不是绘本的形式,而是一大段一大段的文章。我就尝试着先给孩子约二年级版的,学了一段时间之后,孩子自己就跟我说想学三年级的,所以我现在给孩子选择的是加州三年级教材。并且这个教材的课程我会给孩子重复去选择,就是希望孩子能够把课文学透学精。比如我一篇课文我会让孩子学习五次,让他达到很熟练的程度。有时候还会碰到这种情况,就是前面四次是跟着同一个老师学习,但是第五次的时候我没有抢到那个老师的课程,孩子就跟着另外一个陌生老师学这篇课文,因为孩子之前已经学过了四次,对课文都已经很熟练,当孩子非常顺畅的把课文读下来的时候,不知情的新老师感到很惊讶,也很开心,就会给我家孩子很多的表扬和鼓励,孩子也就很乐意去学习。
哈哈,老师是没想到Oscar的英语竟然这么棒!
Oscar在我们这里也学了有两年,您有没有感受到他学英语的变化?就是让您很惊讶的一些事情.
我第一次惊讶于我孩子的英语学习能力。是有一次孩子生病了,有一个星期没上课,然后再重新上课的时候我就跟孩子说你待会儿就跟老师说你生病了,不用解释很多,因为我怕他不会说嘛,结果没想到他跟老师说的很清楚,并且我也不知道他的词汇量从哪儿来的。后来我发现在每天34分钟的两节课,第一节课老师主要是按照教材上课,第二节课的时候就是自由对话,纯聊天。聊他的玩具,好朋友,同学,学校生活,这种方式大大的扩展了孩子的词汇量,而且练就了非常好的听力,这种教学方式也完全发掘了孩子学习英语的兴趣,他自己也愿意去学习。在学校发的英语报纸,没有一个孩子敢去读,但是我家孩子拿过来就读,偏长的单词孩子自己还会去拼。 另外就是去年我带孩子去新加坡、马来西亚玩,他能和当地人用英语自如的去交流,这个也是我非常惊讶的事情。所以他在这边学习,收获是巨大的。除了周末之外,每天上两节课,就相当于给他创造了一个学习英语的环境,每天跟着老师学习,把这个当作生活中的一部分,当作必需品。如果是三天一次或者每周一次,那就不算是必需品,把跟着外教学习变成常态化,就跟每天需要吃饭一样,这就行了。坚持下来,孩子的英语口语基本上都不用担心。
嗯嗯,把说英语当成自己的习惯,效果会更好!
那现在Oscar除了在这边学习之外,在线下有报其他的英语班级吗?
从没有报过,因为意义不大。现在孩子在学校学习,我也主要是提醒孩子多注意语法还有单词量,他现在对语法的概念很模糊,学校老师教的他不是很懂。你们这里现在有语法课程吗?
我们现在暂时没有专门的语法课,主要是针对孩子的口语。不过如果有家长需求,我会反映到教研部那边。
Oscar学得这么好,其实和家长的教育也是非常相关的。您在教育孩子方面有没有自己的心得呢?
我以前是教幼儿园的,现在是管理幼儿园,并研究早教方面的内容。所以我比其他的家长会观察,会注意孩子的敏感期,给孩子一个相对客观准确的评价,根据孩子的特点去引导孩子。有一句话是这样说的:上帝给你关上一扇门,同时也会给你打开一扇窗。所以运动能力比较弱的孩子,精细动作能力就比较强。我家孩子学习东西都是属于那种可以坐下来,静下来心来学习的孩子,精细动作能力比较强,他不是那种运动型的。我就让孩子自己去摸索拼乐高,他在拼乐高的时候掌握了很多,比如逻辑关系,平衡、对称,积木的连接方式,图跟实物的对比等等,这些全部都是在乐高上面获得的,现在孩子乐高拼的非常好。他看小说也很厉害,一年级的时候就开始读西游记,水浒,荒野求生之类的小说。我不要求他一章一章的看,而是他自己想看哪个章节就看哪个章节,尊重他的意愿。Oscar现在也在学习硬笔书法、画画,因为他能静下心去学习,所以他的老师也都非常喜欢他。我来给你看看Oscar画的画.
真的好棒!Oscar现在这么棒都是您教育的好,我们这次的会员体验内容基本上结束了,谢谢Oscar妈妈的分享。
采访后记Oscar小朋友在中途也加入了我们的谈话,给小编读了一篇英语文章,真的非常好,发音、连读还有停顿等各方面无可挑剔,在网页最上面有音频,大家可以听听看^^,这次的会员体验和以往不同,不是采访的孩子,而是孩子妈妈,只是希望能让各个家长有个参考,借鉴其他家长的教育方式,找出符合自己孩子的教学方法,以一种适合的方式引导孩子,让他们快乐的学习成长。
 
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